令和７年度１０月

授業の最初は漢字プリントで個別の学習に取り組みました。気になるところを確認してます。

文法では学びのステップごとに習得段階を共有しています。この表を見ながら、級友に声をかけ協働的な学びにも活用します。

生成ＡＩは、音声解説、動画解説、マインドマップ、レポート、フラッシュカード、テストなどで個別に学びを支援していきます。生徒は自分の選んだ方法で学びをすすめます。この生徒は生成ＡＩが作成した動画を活用しています。

理解の進んでいる生徒とともに学ぶ生徒もいます。

協働的な学びはあちこちで行われています。

こちらの集まりは教員と学ぶ生徒です。理解が進んだ段階で、自分の判断で席に戻る姿も見られました。生成ＡＩがより身近に感じられる授業となりました。

メモを取りながら真剣に理科の授業に参加しています。次は自分が授業をすると思いながら参加すると、集中度が増します。

国語では教育実習生の授業が始まっています。教育実習を経験した者としては、そのドキドキ具合がよく分かります。

音楽では有名な「魔王」を題材に授業を行っていました。これを機会にずっと「魔王」を忘れずに過ごす生徒もたくさんいると思われます。

最後は英語です。単語の確認を楽しそうに行っていました。教員になって再会するのが楽しみです。

まずは２人で大きくコートいっぱいいっぱい使って、ドリブルしてからのシュート練習です。ボールに気を取られている打ちに、あっという間にゴール下です。

しっかりフォローしています。２人でもチームです。

ドリブルシュートの見本です。見ている生徒からは「おー」と感嘆の声があがりました。

セットアップシュートも決まると自然と拍手が起こりました。基本練習後はゲーム練習へとつながっていきます。

生徒代表の宣言により吉喜祭の開幕です。

１年生の発表の様子です。１年生は初めての合唱コンクールを通じてたくさんのことを学びました。

３年生の学年合唱の様子です。ボリュームと迫力がこころを揺さぶります。

３年生の発表です。最後の合唱コンクールへの思いが全身に伝わってきました。

午後の部の紹介です。英語弁論の様子です。

文芸部の朗読劇は、涙を誘う内容となりました。発表までの練習の一生懸命さがしのばれます。

今年の美術部の作品も楽しいアイディア満載です。

合唱部は笑顔いっぱい、楽しい雰囲気を作ってくれました。

大トリは吹奏楽部。写真には収まりきれない盛り上がりでした。

最後は合唱コンクールの結果発表と表彰を行い、緊張と楽しさの一日が終わりました。

最後になりますが、保護者の皆様ならびに吉岡町関係者の皆様にはお忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。感謝申し上げます。

最初は美術です。主題をもとに表現の幅を広げようという授業を行っています。描いているのは自画像です。描いている自画像を写真に撮り、表現の幅を広げる他者と協力した協働的な学びを行います。

協働的な学びの方法はいくつか提案され、生成ＡＩに相談する、友達に相談する、教員に相談するなどが示されました。生徒は思い思いの方法で、自分の作品のグレードアップを図っていました。

生成ＡＩの使い方の確認を含めて、友達は頼りになります。

続いて、社会の授業です。中央高地の産業について、資料を読み取りながら、疑問点を解決しています。

自分の力で学びをすすめる部分と友達や教員と相談、タブレットＰＣの活用など、バランス良く取り入れていました。

気づきが深まっている発言も聞こえてきました。

今日の最後は、数学の授業です。この授業では、まず学習プリントの課題を自分で解きました。その後に写真を撮りアップロードしてクラス内で共有しています。

生徒はひとつの課題にいくつかの解法があることを確認し、自分の解法と比較検討していました。

旧生徒会本部役員の解任のあいさつの様子です。

新生徒会本部役員にも委嘱状が手渡されました。

教室ではタブレットで資料を見ながら、生徒総会に参加しています。資料は１３ページにわたりますので、両面印刷として７枚×生徒と教員用で約７００枚、合計約４９００枚のＡ４コピー用紙を印刷配付と比較して削減しました。

生徒会本部役員の大切にしたい言葉は、「あいさつ、校則、メリハリ」の３つ発表になりました。本部役員に続いて、専門委員長と部長の活動方針が行われ、議事は承認されました。

続いて、マラソン大会の表彰が行われました。個人に続いて学級表彰が行われ、発表を受けたクラスは盛大にお祝いモードです。おめでとうございます。

開会式の様子です。気持ちが高まります。

交通指導員さんと吉中サポーターの皆様の協力をいただきました。感謝申し上げます。

一斉にスタートです。転ばないでほしい。どのレースも約100人で走ります。

いよいよ公道へでます。気をつけて。

がんばって走って、ゴール。その１。

ゴール、その２。

ゴール、その３。

男子は特に、力強い足音です。

ゴール、その４。

ゴール、その５。

ドッドッドッドという迫力が伝わりますでしょうか。

力走後のガッツポーズです。

一番でなくてもみんながゴールするまで、大声援を受けての走ります。力走はもちろん、応援する姿にも吉岡中生徒の良さが実感されます。

まずは妊婦体験のために、約４キロの水が入った装具をつけます。自然と両手がお腹を支えるように動きます。

階段の上り下りやＴシャツをたたんだ後に、寝返りを打つ体験も行いました。生徒は笑顔でしたが、たいへんさを実感していました。

いよいよ赤ちゃんとのふれあい体験です。６から７人の生徒でひとりの赤ちゃんとふれあいました。合計１４人の赤ちゃんに来てもらいました。これはめったにないことです。

赤ちゃんと目が合いました。幸せな瞬間です。

３つめの命の話の後に生徒代表のお礼の言葉あり、この授業が終わりました。実際に赤ちゃんに触れることで、特別感のある時間になりました。

本日の学習課題と授業の進行予定は、黒板でいつでも確認できるように書かれています。

最初に取り組んだ課題に対する予想と目標を各生徒が入力しています。その内容は表計算アプリでクラス内で共有されています。

次の「調べよう」にある資料の読み取りは、地図帳にある２つの地図から、読み取って特徴を書き出します。

さらに、読み取った内容を白地図に書き込みます。この授業では白地図を紙面とデジタルの２つから選択できました。今回は紙を選ぶ生徒が多くなりました。

白地図に学びをまとめる方法が初めてだったので、時間のかかる作業となりました。そこで今回は簡易な見本を教員が提示しました。白地図は重要は学習方法の１つとなっています。

２年生だけで２００人を超える合唱になります。迫力があります。

前列と後列、左右の広がりで距離があるため、音の到着に時差が生まれやすくなります。そのための発声するタイミングを合わせる調整が難しいようです。しっかりと指揮者に合わせる練習をしていました。これは学年全体でないとできない練習になりました。

歌う姿勢も大切です。

準備体操のあと、軽く走ってから一斉にスタートしています。今日は生徒がショートコースと呼んでいるマラソン大会本番より短いコースでの練習です。

スタート直後は混戦模様です。転ばないように行ってらっしゃい。この後、学校の周りを走ります。

秋晴れの中、一生懸命な息づかいが聞こえてきます。

ゴールの瞬間までがんばりました。本番ではけがなく完走できますように。

職員玄関では、ヨシぴょんも応援しています。

クラス全体の様子。グループをつくる生徒も、個別に学習を進める生徒も混在します。

掘り下げたい学習内容はいつでも再確認できます。

グループを作っても、ずっと会話をしているわけではありません

学習内容や振り返りはひとりひとりのタブに入力して、学級内で共有をしています。クラスメイトの学びは自分の学びを深めます。

また、３年生の廊下では、駅伝部の健闘を祈る応援メッセージが生徒会本部役員の手で作られていました。

仕上がったこのメッセージは、３年生の玄関に貼り出されています。メッセージは教員と生徒の言葉とイラストで埋め尽くされています。走る選手も応援する生徒も光る吉岡中学校をよく表しています。

今日もたくさんの生徒が表彰されました。吉岡中学校は文化系の活動も盛んです。

もちろん運動部もがんばっています。

タブレット交換の準備では、簡単にシステムの全体像を把握してから作業内容を確認しました。

実際の作業も友達と確認しながら行いました。新しいタブレットを楽しみにしている声が聞こえてきました。