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・部活動の休日地域移行ニュース

2月

2/10 3年生美術の授業から

2025年2月10日 11時06分

今日は3年生の美術の授業を紹介します。3年生は1学期に篆刻(てんこく)用の石を、印刀を使い自分の名前を彫っています。その後の授業で水墨画を描き、その落款としてこの印を使用しました。そして3学期の卒業制作として、この印の持ち手の部分を制作しています。そこで本日の授業は「彫りを完成させ磨こう」を目標に進めていきます。

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しっかり印を押さえられるように治具も使います。

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治具1

どんどん彫り進めていきます。

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形が彫りあがったら、耐水ペーパーを使って水磨きを行います。

水磨き

ネジをイメージした作品の水磨き

ネジ

花のイメージ

花

星のイメージ

星

チェスの駒に力を込める

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授業が進むにつれ、水道の周りに水磨きの生徒が集まり、いよいよ作品が完成に近づきます。完成が楽しみです。

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2/7 2年生進路講演会

2025年2月7日 13時22分

今日は2月6日に行われた2年生向け進路講演会を紹介します。この進路講演会は高校の先生をお迎えして、学校や入試について説明をしてもらうことによって、生徒の意識を高めてよりよい進路にするための講演会です。本日は県内の私立高校6校の参加をいただきました。2年生の保護者の方にもご参加いただいています。

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高校の先生方は、スクリーンに映し出された映像とパンフレットを使いながら説明をしていました。最近の特徴として、動画を上手に使う高校が増えています。

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講演の内容は、建学の精神、教育目標、学科およびコース、施設設備、吉岡からのアクセス、進学や就職の実績、資格取得状況、制服などたくさんの情報がありました。1校20分で足りないくらい盛りだくさんでした。生徒はパンフレットをみたり、スクリーンをみたりしながら聞いています。

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現在の中学3年生の入学試験が一区切りをしたので、「中学2年生のみなさんは、受験までに1年を切った」という話を生徒は聞いていて、真剣な表情です。ですが、休み時間は楽しそうです。

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ご参加くださった高校の先生方、保護者の皆様ありがとうございました。

2/6 数学の授業より

2025年2月6日 11時46分

今日は1年生の数学の授業を紹介します。前回の授業で、球の表面積と体積の学習をしています。今日の授業のめあては「角錐・円錐の体積の求め方を考えよう」です。まず、生徒はプリントで例示されている角柱と角錐、円柱と円錐の表面積と高さ、底面の数、側面の形などを比べ大まかに違いをとらえます。

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そしていよいよ本時のハイライトです。透明な四角柱と四角錐、透明な円柱と円錐の模型を用意し、水を入れてそれぞれの体積の関係を調べる実験です。まずは、教師が水を入れる直前まで行い、手順を説明をしました。

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次は実験参加希望者を募り、じゃんけんで決定します。なかなかの活気です。

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いよいよ実験開始。生徒にはクラスメイトの視線が集まり、緊張感が伝わります。そのため水の移動が難しくなったようです。

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すると近くにいる生徒が、自然と手を差し伸べ上手に水が移動しました。

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1杯2杯と入れても、角柱と円柱はいっぱいにならないため、6人の生徒が交代で実験に臨みました。

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円柱四角柱とも3杯の水でいっぱいになることが実験で確かめられました。

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実験の後は、この実験と円錐と角錐の体積を求める公式の関係を確認しました。

2/5 理科の授業から

2025年2月5日 14時50分

今日は2年生理科の授業を紹介します。内容は気象観測の学習です。生徒は今日の授業までに気象庁のデータベースを活用して、自分の誕生日の気象データをスプレッドシート(表計算ソフト)に入力してあります。まずは前時の確認をして、未入力の部分を追加します。生徒はデータを入力することによって自動的に算出された気圧と気温と湿度、降水量のグラフを確認しました。

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入力後は、天気と風向、風力を表す天気図記号の作成です。天気図記号はWeb上のアプリを使用して、天気と風向、風力を入力すると作成できるものを活用しています。このアプリのおかげで作業効率が大幅にアップします。生徒は3時間ごとに自分の誕生日の天気図記号を作成し、自分の誕生日の様子がわかる天気データをスプレッドシート上に作り上げました。

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生徒は自分たちで学習を進められるため、教員は班ごとや個別に学習支援をすることができます。授業の終盤は、自分の誕生日の気象データから読み取ったことを持ち寄り、自分の誕生日の気象データの紹介し、友達のデータと比較して気づいた点などを、文章にしてまとめていました。

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次の授業では、気象要素同士や気象要素と天気との関連などを学習していきます。

2/4 2年生英語の授業から

2025年2月4日 14時09分

今日は2年生の英語の授業を紹介します。まずは、節分にちなんで大型ディスプレイにある気になる鬼を選んで、鬼ごとに占い的な紹介をして授業が始まりました。今日は外国からの観光客向けに「観光大使になったつもりで、群馬県の魅力を紹介しよう」をめあてに授業を行いました。生徒は学習プリントとタブレットの二刀流で学習記録を残していきます。

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学習プリントにはこれまでの授業で、すでに英語の文章で紹介が書かれています。その文章はALTの職員に確認をしてもらっています。ネイティブの方にチェックしてもらえるのは、心強い限りです。生徒が紹介している内容は、焼きまんじゅう、温泉、様々なゆるキャラ、おっきりこみ、吉岡川、ルナパークなどです。デジタル教科書で秋田の紹介の例をみて、実際に友達同士で発表し合い、共有します。

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生徒は発表するためのスライド(プレゼンテーションソフト)の編集も行っていて、学習記録の蓄積も進んでいます。

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2/3 美術の授業から

2025年2月3日 16時25分

今日は1年生の美術の授業を紹介します。1年生は3学期の終わりまで、「絵すごろく」に取り組みます。絵すごろくはすごろくの駒に絵を描き込み、楽しみながら作り上げる作品です。学習プリントを手にした生徒は、さっそくすごろくに使うマスを中学校生活に関連して考えていきます。

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生徒の考えたマスを紹介します。

友達に勉強教えた 5マス進む

授業で寝てしまった 2回休み

授業の内容が楽しい 3マス進む

新人戦優勝 5マス進む

心を一つにして合唱コンクールの練習をした 6マス進む

アイディアがまとまってきた時点で、友達とアイディアを共有します。

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かっこいい人が現れた 3マス進む

テストで消しゴム忘れた 5マス戻る

入学式、友達できるか心配 3マス進む

始めて友達できたスキップしながら3マス進む

合唱コンクールで賞が取れなかった、うつむきながら2マス戻る

生徒は文章に合うイラストもイメージスケッチします。見本が提示されています。

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入学式、緊張しすぎて大寝坊 1回休み

好きな人と話せた 10マス進む

体育大会のリレーで1位 5マス進む

いつも通りの生活 そのまま

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生徒の生活に密着した楽しい作品作りになりそうです。

1月

1/15 今日の授業から

2025年1月15日 14時03分

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デジタル教科書の中に生徒の氏名カーソルが動いています。デジタル教科書にそのような機能があるのかを不思議に思っていたら、教科書をFigjamアプリを介して生徒と共有していました。なるほど、色々な活用の仕方がありますね。

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美術室では水彩の色々な技法の体験。筆に絵の具をしっかりとにじませて紙に水滴を飛ばす感じでしょうか。ビュンビュンと何回も振っていた𠮷中生は自分のジャージにも着色したようです。

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技術室では本棚の制作が佳境に入っています。キリで釘穴を掘ったり、金槌で釘を打ったり、のこぎりで部材を切ったり、かんなで表面を削ったり。道具を自分の手を使って作業する。貴重な活動です。

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先日自分の大切なものの紹介を作成していた3年生英語のスピーチが行われていました。順番に友達の前で発表です。

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3人終了するごとに発表者へのメッセージを打ち込んでいました。

12月

12/24 2学期終業式

2024年12月24日 14時43分

今日は2学期の最終日となりました。朝の会の後、最初に表彰集会を開きました。今回は121枚の賞状が用意され、2学期の終わりにふさわしい華々しさがありました。今回も部活動の表彰に限らず、夏休み明けに提出した作文コンテストや渋川警察署長からの感謝状、また、Google主催で東京大学で行われたジュニアICTリーダーのプレゼンテーションに対する表彰もありました。吉岡中学校に対する表彰もありました。

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表彰集会に続いて、終業式が行われました。開式の後は校歌斉唱です。オンラインの終業式であっても、起立をして各教室で歌います。

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次は各学年代表生徒の「2学期を振り返って」の発表が行われました。3名ともに自分の体験に基づく良い発表でした。

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終業式の後は、各学年の状況に合わせて通知表を使った担任教諭との面談やオンラインを活用した学年集会が行われました。生徒に良い冬休みになりますように。

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12/23 ヨシぴょんチャレンジと大掃除

2024年12月23日 14時52分

「ヨシぴょんチャレンジ」は、学習意欲を高めるきっかけとして令和4年度より始まったクラス対抗の学習イベントです。学習アプリを用いてチャレンジを行い、クラスごとにテストの得点率と学習アプリ内における課題のマスター率で優勝を競います。今朝は12月下旬に行われたSeason2の結果発表と表彰が行われました。生徒は各クラスで結果発表を待ち、入賞した教室では歓声が上がります。

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発表の後は会議室でクラス代表が賞状を受け取ります。1年生の優勝クラスは1組。

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2年生は2組。

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3年生は4組となりました。

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午後は大掃除です。机と椅子の足など、普段掃除できない場所から始めます。

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ロッカーの整理も重要です。

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窓ガラスもピカピカ。

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いよいよ明日は終業式となりました。

12/20 今週末は寒いようですね

2024年12月20日 14時22分

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今日は1年生の美術を紹介します。左手のデッサンをしていました。陰に注意しながら真剣に描いています。

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手を止めて、遠目で自分の作品を観察するように指示がありました。描いているうちにイメージと変わってしまうことがあるので、客観的に見るためにも有効ですね。

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後半の時間を活用して単元の振り返りをしました。スプレッドシートで共同編集なのでどんどん感想がうち込めれていきます。

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さらに自分の作品の写真を撮っています。

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一人一人が○○の美術館というGoogle Siteを作成してあり、自分の作品を掲載していました。これなら大人になってからも大切な思い出として残すことができます。素晴らしい美術館になりそうでワクワクしますね。

12/19 今朝の登校風景

2024年12月19日 11時12分

朝は連日の冷え込みとなりました。今朝の登校風景をお知らせします。吉岡中学校付近は道路が比較的入り組んでいるため、学校に近づくと自転車登校の生徒も自転車を押して登校します。たくさんの生徒が登下校するための安全配慮です。

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さまざまな方向から生徒が登校してきます。

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もう少しでこの自転車置き場もいっぱいになります。

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登下校時の体育館下の階段は、まるで人気観光地のような盛況ぶりです。

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まだまだ寒くなりますが、夕暮れの早い時期でもあります。これからも生徒の安全な登下校を応援していきます。

12/18 今日の吉岡中

2024年12月18日 15時41分

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1年生が数学で図形を作図しています。それぞれの頂点から回転させたり平行移動させたり、実際の作図なので板書もきちんと三角定規をあてて書いています。先日はコンパスの使い方に苦慮している𠮷中生がいましたが、コンパスほどには苦慮していない様子。

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理科では「音の性質」についての学習。実際に弦の長さを変えて音を立てて実験しています。「音の大きさや高さが変わるとどうなる?」「弦をどうはじくと高さや大きさはどうなる?」などと自分たちで気づいたことや考えたことを打ち込んでいました。

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こちらは3年生の国語の学習。期末テストも終えて入試シーズンに入りました。過去の入試問題をスプレッドシートの中に打ち込んでいます。自分で考えるだけでなく友達の回答を参考にしたり実際に相談したり。入試勉強も教室でするメリットを最大限生かしていますね。

12/17 Gライフログの名称変更

2024年12月17日 15時37分

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吉岡町3校で取り組んでいるGライフログですが、より自分たちで取り組めるように名称変更することにしました。名称は明治、駒寄両小学校にも依頼して全児童生徒から募集して冬季休業中に実施する町子ども会議で選定、その後投票で決定します。給食の時間に生徒会本部より紹介されました。

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献立のメニューを撮影するには少々遅くなってしまいましたがサンマーメンと焼きシュウマイ、もやしサラダを美味しくいただいている𠮷中生。

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2年生が美術でデッサンの基礎技術について学習しています。素材をスケッチした後に材質によって色々な技法を試しています。柔らかい材質の表現には、指を使ってにじませたり、消しゴムを活用したり。

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金属などかたい材質にはハッチングという技法。濃さによる明暗の違いや点描なども含めると色々な材質を表現できるようです。この後どんな題材をどのように描くのか楽しみです。

12/16 インフルエンザ罹患が増加中

2024年12月16日 15時24分

見出しでもお伝えしましたが、先週あたりから吉岡中学校でもインフルエンザの罹患者が見られるようになり、今日は今年度初めて学級閉鎖の措置をとりました。冬本番となり寒さも本格的になっています。体調管理をしっかりとお願いします。

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1年生が英語で、アメリカでのクリスマスの過ごし方について紹介されています。この後、2学期に学習した英語の表現についてのアクティビティーをしました。

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ALTの英語掲示板もクリスマスの内容です。

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調理室では2年生が調理実習でおきりこみうどんを作っていました。おきりこみうどんは群馬県の郷土料理です。比較的簡単に調理できるので家族にも作ってあげてほしいですね。

12/15 中学生意見交換会

2024年12月16日 13時32分

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渋川北群馬中学生意見交換会に行ってきました。生徒会本部と代表委員会の4名です。同じテーブルの他校の代表と今回の講演についての感想や質問を出し合いました。

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講演は「開け未来の扉を!」と言うテーマで前橋育英高校サッカー部監督の山田耕介先生によるものでした。人間力は、芯に力を持っている人や人に優しい人で、行動することが何より大切であるなど、貴重なお話を聞くことができました。

12/12 人権学習と学校保健委員会

2024年12月12日 13時39分

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1年生の英語。新しい動画作成アプリGoogle Vidsで英語を使った校舎紹介のスライドを作っているそうです。完成するとどうなるのか楽しみです。

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数学では三角定器を使って平行の図形を作図していました。デジタルで簡単に作図はできますが、現在では入試なども紙に手書きをするので、自分の手できちんと作図できることも大切です。

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5校時は全校で人権学習としてDVD「聲(こえ)の形」を視聴しました。この後、今日と明日を使って、学年によって課題である人権標語や人権作文を書きます。

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6校時は学校保健委員会を実施しました。今回のテーマは「Gライフログでもっと健康に」です。自分の30日間のライフログを確認して、生活を振り返りました。

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振り返ったことからの感想やこれからどうしたいかをワークシートに記入。

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今回は特に朝食に視点をあてて取り組みました。バランスのいい朝食についてのクイズに答えたり、よりよくするための工夫を栄養士さんからアドバイスしていただきました。

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最後は学校医の先生方から講評をいただきました。今回の吉岡中の取り組みは内科医的には認知行動療法と言うそうです。自分の生活をきちんと認知してそれを正しい方向へと進めるための行動を喚起する取り組みということでしょうか。私自身も生活を振り返らないといけない現実から耳が痛かったですが。

12/10 人権週間と能公演

2024年12月10日 18時05分

人権週間にあわせて吉岡中でも人権についての学びを行っています。本日は校長講話に続き、生徒代表による人権についての意見発表が行われました。今週は人権に関わる取り組みが続きます。

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午後には3年生を対象に吉岡町文化センターで能楽の公演が行われました。公演は喜劇である狂言の鑑賞からスタートしました。生徒は笑いに包まれていました。

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次はお囃子の楽器の説明と演奏です。生徒は楽器を手にすることはできませんでしたが、演奏の体験練習もしました。

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休憩中にはホール入り口にある舞台道具に触れることができました。

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休憩後は「黒塚」をじっくりと鑑賞しました。数百年受け継がれてきた歴史を感じる時間です。

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最後は質疑応答と代表生徒のお礼の言葉で、能公演は幕を閉じました。

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12/9 だんだんと冬らしく寒くなってきました

2024年12月9日 14時16分

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今朝は放送を使ってGライフログの活用の仕方について、全校生徒で一斉に再確認しました。木曜日に実施する学校保健委員会の内容でもあります。

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説明は放送室から。一人一人のタブレットの画面操作まできちんと丁寧に説明していました。100%の𠮷中生の活用を目指していますが、現状では85%くらいでしょうか。記入できていない15%も積極的に活用して生活習慣について自己理解するといいのですが。

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2年生の美術。堆朱の作業に没頭していました。断面の削り方によって色々な色の模様が表現できます。周りの断面だけでなく、くぼみを取り入れて色の変化を表現している𠮷中生も見られました。

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理科では通常の電気回路と直列や並列に抵抗をつなげた回路を設定して、電圧の違いを観測していました。

12/6 3年生英語の授業から

2024年12月6日 13時53分

3年生の英語の授業です。英語での軽やかなあいさつから始まり、ほとんど英語で授業が進められます。今日のめあては「学校の制服について様々な角度から意見をもとう」です。まず、ウォーミングアップとして、吉岡中の制服と体育着のどちらが好きかを理由とともに考え、英語で表現しました。

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次は、学校での昼寝について自分の意見を”正直”に英語で伝え合います。まずは自分の意見を言い、次にその理由の数、理由の内容を話します。生徒は自分の英語力を精一杯使い、自分の言葉で話します。どうしても難しい表現の時は、先生が言い換える言葉をヒントとして示していました。生徒の発表ごとに拍手が起こり、温かい雰囲気で授業が進行します。

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制服についての考えを作り上げる前には、世界の学校制服事情を映像で確認しました。教師の海外体験を含めての確認です。言葉を学ぶことは文化を学ぶことなのだと伝わります。

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いよいよ制服が必要かどうか、自分たちの意見を話し合い、発表します。このクラスは制服必要派が過半数を超えていました。

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発表が一段落した後では、必要派と不必要派の意見を入れ替えて、自分と違う意見の側に立ち、さらに発表をしました。英語の授業中に多様性が育まれていることが実感されました。授業の終盤にはタブレットを使い自分の意見を書き入れ、クラス全体で意見交流をします。意見は必要派と不必要派が一目でわかるように色分けされています。生徒は1時間の授業の中で様々な学びを行っていました。

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12/5 能教室ワークショップ

2024年12月5日 17時20分

本日の午後は3年生を対象に能のワークショップが開かれました。昨年に引き続き、宝生会の方をお迎えして行いました。

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最初は能と狂言についてのガイダンスで始まりました。

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次は悲しみと怒りを能と狂言の違いを理解しながら、演技体験しました。写真は足を上げて床を踏みしめ、怒りを表現しています。

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引き続き、希望者が能面をつける体験と衣装を羽織る体験をしました。生徒の表情から実際に体験する重要さが伝わりました。

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来週には能公演に参加する予定となっています。

12/4 高校生のインターンシップ

2024年12月4日 13時08分

本日は高崎商業高校より3名のインターンシップ生が来てくれました。1時間目に校長へインタビューし、その後、校内整備や図書館業務の補助、給食準備などで活躍しました。

図書室では棚や本についたほこりを落とし、きれいに仕上げてくれました。

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約750人分の給食はかなりの重さになります。

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給食では先生体験もしました。

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一日だけのインターンシップとなりましたが、吉岡中の生徒にとっても、高校生にとっても、進路を考える良い機会となりました。

12/3 期末テスト2日目

2024年12月3日 15時21分

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数学のテストに取り組む2年生。スラスラと回答しているのか苦しんでいるのか、全員が前者であることを期待します。

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1年生は音楽のテスト。昨日も紹介しましたが、音楽はGoogleFormsでの実施です。

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被服室で刺繍している3年生。縁取りしか刺繍しない𠮷中生が多いのですが、きちんと内側まで刺繍に取り組んでいる少数派もいました。まだまだゴールは遠そうではありますが。

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12月の食育掲示板。朝食の大切さを訴えていました。来週実施する学校保健委員会でも朝食について取り上げます。健康的な成長を促すためにも大切な基本的生活習慣が朝食です。バランスよくきちんと食べて登校しましょう。